海外合作院校分享会
共探国际化教育新未来
5月9日，国际教育学院隆重举行了20周年院庆暨2025届学生毕业典礼。这场盛会不仅是对学院二十载辉煌历程的深情回望，更是对未来国际教育新征程的豪迈展望。
当日下午，国际教育学院携手国交处（留服办）精心筹备的海外合作院校分享会如期开展，为院庆增添了又一抹亮色。本次分享会以“留学新图景：机遇与挑战”为主题，邀请了海外合作院校代表，吸引了众多师生齐聚一堂，共同开启了一场关于国际教育深度交流与智慧碰撞的盛宴。
在全球化的大背景下，中国留学生从“语言自信”迈向“文化自信”的旅程并非一帆风顺。面对异国求学过程中因文化差异带来的重重挑战，如何顺利融入当地的学习与生活环境成为了关键议题。在此次分享会上，围绕“留学体验与跨文化适应”的这一议题，来自布拉德福德大学、德蒙福特大学、东安格里亚大学、萨里大学、格林威治大学以及考文垂大学的代表们分享了各自高校在促进跨文化教育方面的独特实践与完善的支持体系。布拉德福德大学通过提供专门的文化适应课程和丰富的国际学生交流活动，帮助学生更快地适应新环境；格林威治大学则采取了为每位中国学生配备中国籍导师的做法，有效缓解学生的心理压力。各高校凭借其人性化且全面的支持服务，成功搭建起跨越文化鸿沟的桥梁，助力中国学生实现从语言掌握到文化自信的转变，真正融入海外学习与生活。这些举措不仅增强了学生的归属感和自信心，也为他们的留学之旅增添了无限可能。
第二个议题聚焦“全球教育趋势下的专业与课程迭代”。随着人工智能、可持续发展等时代命题的兴起，全球教育正加速变革。来自海外合作院校的代表们分享了各自高校在应对时代挑战中的创新实践，重点介绍了大数据、人工智能等前沿领域的学科建设成果。通过整合跨学科资源、深化校企合作，各校构建了理论与实践并重的课程体系，致力于培养具备未来视野和实战能力的复合型人才。
同时，代表们也介绍了当前在数据检索、学术写作等方面的规范与要求，强调学生在积极拥抱技术发展的同时，应不断提升自主学习能力和学术素养。针对如何适应教育变革，代表们建议学生保持开放心态，拓宽知识边界，强化跨学科学习能力，以更好地把握全球教育新趋势，迎接未来挑战。
在随后的问答环节中，学生积极参与，围绕申请要求、数智化专业选择、学术语言提升及校园生活等方面踊跃提问。海外院校代表耐心细致地逐一解答，提供专业且具针对性的建议，有效消除了学生对留学的疑虑，增强了他们的信心与方向感。
此次海外合作院校分享会的成功举办，是国际教育学院20周年院庆系列活动的重要组成部分，也是学院在国际教育领域深化合作、创新发展的重要体现。
二十载风雨兼程，国际教育学院始终坚守初心，致力于搭建国际教育交流的桥梁，培养具有国际视野与跨文化交流能力的高素质人才。未来，学院将携手国交处（留服办）继续秉持开放合作的理念，与海外合作院校携手共进，不断探索国际教育的新模式、新方法，为推动全球教育事业的发展贡献力量，书写更加辉煌灿烂的篇章。
国际教育学院
国交处(留服办)
摄影：吕郁俊
撰稿：郭海红
审核：林燕
